Afetividade & Educação Escolar
quarta-feira, 3 de abril de 2013
Entrevista com o aluno do colégio Nestor Carvalho Lima.
Entrevista com o aluno do colégio Nestor Carvalho Lima que prestará vestibular para licenciatura, e antes mesmo de adentrar na universidade ele já pensa como será o seu método de ensino afetivo em relação ao aluno.
terça-feira, 2 de abril de 2013
Sugestões de leitura.
Afetividade, aprendizagem e educação de jovens e adultos.
Laurinda Ramalho de Almeida
O que é o afeto? E como se usa? É com a família, amigos, no trabalho ou na escola? Como funciona? Basta falar calmo, passar a mão na cabeça e abraçar?
Laurinda Ramalho de Almeida:Afetividade é a condição que tem o ser humano de ser afetado por situações e condições tanto agradáveis como desagradáveis, que causem conforto ou desconforto. E como afetividade, cognição e motricidade são os conjuntos que, integrados, vão constituir a pessoa, se o professor reconhecer essa forma de constituição em si mesmo e em seu aluno, vai aceitar que é importante encontrar caminhos para unir elementos da cognição com os da afetividade, pois o que se ganha no plano afetivo é um lastro para o cognitivo, e vice-versa. O afetivo, o cognitivo e o motor estão tão integrados que cada um é parte constitutiva dos outros. Como consequência, qualquer atividade humana sempre interfere em todos eles, embora com maior ou menor predominância neste ou naquele. A atuação do professor é uma dessas interferências.
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